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标题: 《好好思考:如何练就超高学习力》 [打印本页]

作者: 飞哥分享    时间: 2022-12-30 06:43
标题: 《好好思考:如何练就超高学习力》
本帖最后由 飞哥分享 于 2022-12-30 06:43 编辑

查理·芒格(Charlie Thomas Munger,1924年1月1日),出生于美国内布拉斯加州的奥马哈。这位(2022年)已经98岁高寿的老人,在过去的46年里,他和巴菲特联手创造了有史以来最优秀的投资纪录——伯克希尔公司股票账面价值以年均20.3%的复合收益率创造投资神话,每股股票价格从19美元升至84487美元。

巴菲特曾认真地说过:“是查理让我进化到了人”,芒格作为巴菲特的黄金搭档,自然也是价值投资的践行者;本文将以芒格为主题,通过什么是多元思维模型;积累、内化思维模型;建立多元思维模型知识体系;多元思维模型的综合应用等内容出发,学习芒格的思考方式

成甲老师,是查理·芒格思想的研究者,他不仅研读查理·芒格的传记,而且还分析了数十个相关访谈视频和文稿,开设了音频专栏向大家解读《查理·芒格传》;正因为他做了大量的工作,《穷查理宝典》的出版人直接把他引荐给了查理·芒格本人。

成甲老师与自己的偶像面对面交流了两小时,讨论有关多元思维模型的问题;在采访完查理·芒格后,他对于多元思维模型的理解有了质的飞跃,于是他又结合自己多年的经验,将自己的理解写出来,梳理成了本文的内容。

【一】什么是多元思维模型?

首先,除了依据经验做决策,还有更厉害的决策方式

在现代商业社会,仅仅靠长辈或者个人以往经验思考一件事,很有局限性——利用跨学科原理和规律做决策依据,能提高我们做出正确决策的概率(比如任正非做决策的依据就与众不同:他运用物理学中“熵”的概念指导企业经营,用水利工程理念指导战略)。

其次,学习思维模型的起点,是从问题出发,思考如何解决问题

所有能持续有效解决问题的策略,都可以称为思维模型——但很多人有两个误区:一是“拿着锤子,看什么都像钉子”(用固定的思维方式去看待每件事);二是背了上百个思维模型,遇到问题却不知道怎么解决(读死书)。

第三,多元思维模型解决问题的四个层次——解决任何一个问题的有效策略,都可以分为四个层次:分别是经验技巧、方法流程、学科原理和哲学视角(这四个层次不分好坏,只是适用的环境和条件不一样而已)。

【二】如何积累、内化思维模型?

(一)可以通过读书寻找思维模型,具体有三个方法

1、“查字典”法可以快速发现有效的经验和方法论——读书目的是将知识学以致用,不是为了记忆(很多人总说自己读书记不住,但我们不是追求读了多少页书,而是要看自己会不会使用一本书);拿到一本书,可以先看目录,然后提问,不同的问题会带来不同的收获。

2、“关键词”法,是为了寻找更系统的思维模型——先分析作者在书中要解决什么问题,再寻找与问题相关的关键词;最后将关键词和问题之间的逻辑关系理清,这样就总结出一个相对系统的思维模型了。

3、“知人论世与思想地图”法,是要看到思维方式和策略的局限性——阅读前人的思维,要看他当时所处的时代背景和社会环境,这就是知人论世;在这个前提下,进一步了解每种思想的起源、流派,梳理脉络,最终可以绘制一幅自己的思想地图。

(二)可以在工作中学习思维模型,主要有两种方式

1、找到别人的优势策略,把隐性知识转化成显性模型——知识分为两种:一种被写在书本上,另一种藏在各种行为中。

2、记笔记(主动将隐性知识显性化)——猎豹创始人傅盛会整理会议纪要到凌晨三点,经济学家张五常,也通过记笔记的方式成长为了学术大师。

(三)将思维模型内化为自己的行为——超一流学习法”:“超”,指的是遇到问题时要先从超级人脉中寻找答案;“一”指的是要举一反三,多实践;“流”指的是要将思维模型训练成自己的直觉一样。

【三】建立多元思维模型知识体系

(一)有四大类学科我们都应该掌握——(1)研究物质世界,如数理化等;(2)研究群体系统规律,如生物学、社会学等;(3)研究复杂系统,如人工智能、哲学等;(4)研究人文,如心理学、历史等。

(二)搭建自己的多元思维模型知识系统——通常,我们都喜欢用罗列知识点的方式来整理思维,但作者是基于问题,利用不同思维模型进行思考,从而想出答案。

举个例子,如何解决时代发展快,产品容易被淘汰的问题?可以从服装业、半导体业、快餐业的思维模型进行思考——进一步聚焦到半导体行业,我们会想到饥饿营销理论,再将想法落地,就能找到实际案例——小米企业经验。

(三)知识是能被迁移的——寻找不同专业之间的相似性,可以帮我们更好地横向建立自己的知识框架。

(四)掌握结构化思维方法——低手找原因,高手用框架。如拼多多崛起,每个人都能讲一两点原因,但“中关村第一才女”梁宁用“天时”、“地利”、“人和”框架,系统梳理了拼多多成功的原因,有人评价她的分析比黄铮本人还深刻。

【四】多元思维模型的综合应用

(一)降维打击——就是对思考问题的逻辑进行分层,用更底层却更高维的角度分析(如:在心理学中可以分为环境、行为、能力、价值观、角色层和愿景六个层次,低层思维解决不了的问题,利用高层次的思维就很容易解决)。

(二)变换尺度——一个策略,是短期内有效的,还是长期有效的?是局部有效的,还是整体有效的?在小范围内适用的策略,放大范围未必适用,我们必须根据问题,选择不同的策略。

(三)聚焦关键——雷军做过两家企业,一家金山软件,一家小米,但是两者的上市速度和市值,差别很大;雷军和马云几乎是同时创业的,为什么在马云成功时,雷军还在“累死累活”?

雷军后来总结,他发现自己和马云相比,差在没有抓住大势。找到了这个关键问题,他做事会考虑顺势而为,不仅只用了八年时间就让小米上市,甚至总结出著名的“飞猪理论”,被创投行业的人所称道。

【五】结语

很多人面对学习,都是抱着学以致用的态度,但学习到最后的效果却大相径庭;这就好比在同一个班里学习,花同样的时间,同一个老师上同样的课,教出来的学生考试成绩却名次分明,差距明显。

对热爱学习的人来说,多元思维模型的特点如同久旱逢甘霖,一个愿学,一方愿教,相得益彰;​对于似是而非的人来讲,再吵的铃声也叫不醒一个装睡的人,一个兴致缺缺,一个索然无味,对牛弹琴。

有人说学习如同反人性的过程,学习结果的好坏取决于反人性的程度(自主学习和被动学习的结果定是天差地别);​每个人都会条件反射般地给学习的内容进行主动识别,感兴趣的兴致盎然,不感兴趣的束之高阁——人就是任性。

​也正是因为人性的主动选择,很少有人能自律地把味同嚼蜡的学习当做个人认知变现的工具,所以也才有了芒格、巴菲特这样的反人性高手,更多的人在人性面前永远都未曾跨过那道坎。

事实自古如此——思维模型是一个人决策的工具,它并不复杂,我们只需要多积累、多练习,就能掌握;很多很多的知识就躺在书本中的字里行间,有人偶尔路过看到了就如获至宝,但却很少有人反思,为什么少有人在书海中遨游,更多的人是在岸上旁观。

积累内化思维模型的方法有读书,工作中跟优秀同事学习,用“超一流学习法”将思维模型内化为自己的直觉;建立多元思维模型知识体系的方法:掌握四大类学科、用提问的方式搭建自己的知识体系、学会知识迁移和掌握结构化思维;多元思维模型的综合应用方式,分别是降维打击、变换尺度和聚焦关键。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣)——刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的这句诗影射出虽学海无涯但有愿景相伴,懂的人自有触动,不懂的人也不用妄自菲薄,而应处之泰然​。






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